HjemTrippel SPubliserte artiklerSkolefungering: Tydelige tegn til utfordringer hos barn– Tidlig avdekking og støtte i skolen kan gjøre en forskjell

– Tidlig avdekking og støtte i skolen kan gjøre en forskjell

En ny og unik studie i norsk sammenheng, publisert i Journal of Interpersonal Violence, gir innsikt i hvordan noen av de yngste barna i grunnskolen, som har vært utsatt for vold eller overgrep, kan ha utfordringer i skolen. Denne kunnskapen er viktig for å å møte barna på behov for å bli avdekket og ivaretatt, skape et mer støttende læringsmiljø og forebygge negative konsekvenser av dårlig skolefungering. 

Studien er publisert i Journal of Interpersonal Violence og kan leses her:

Sofie Øvstebø Næss smiler til kamera. Foto
Sofie Øvstebø Næss er artikkelforfatter bak studien.

Forsker Sofie Øvstebø Næss om studien:

Hva mener du er det viktigste funnet i studien?

Funnene som viser at eksponering for flere typer vold henger sammen med økt risiko for både høyt skolefravær. Hele 10 prosent av barna i studien hadde vært borte minst 8 dager den siste måneden. Det er mye. Svake skoleprestasjoner var også et kjennetegn, men kun 27,1 prosent fikk spesialundervisning.

Hva var motivasjonen for å undersøke skolefungering hos barn med voldserfaring?

Tidligere forskning har vist at barn og unge som har vært utsatt for vold og overgrep er i risiko for en rekke negative konsekvenser, blant annet innen psykisk og somatisk helse, og kognitiv fungering. Skolen er en sentral arena for barna og deres utvikling, og dette kan ha stor innvirkning på barnas skolegang. Likevel vet vi lite om hvordan skolefungeringen til disse mindre barna faktisk er, samt hvilken oppfølgning de får. Dette ønsket vi å undersøke nærmere.

Hvordan påvirkes skoleprestasjon og fravær hos disse barna?

Psykisk helse og læring henger tett sammen. Trygge barn lærer mer, og mestring i skolen kan styrke psykisk helse. I denne studien ble det rapportert at rundt én av seks barn hadde store vansker i minst ett av fagene norsk, matematikk eller engelsk. De fleste av barna hadde relativt lite fravær, samtidig var det en del av barna som hadde veldig høyt fravær. Vi fant også at barn som hadde vært utsatt for flere typer vold, hadde høyere skolefravær. Høyt skolefravær kan således være et tegn på at noe er ugreit i barnets liv, og at vold eller overgrep kan være kilden

Var det noen funn som overrasket deg?

Ja, det overrasket meg at hele 10 prosent av barna i studien hadde vært borte minst 8 dager den siste måneden. Det er mye. Nesten to uker. 

Hva håper du at studien kan føre til?

Jeg håper studien kan bidra til økt bevissthet om vold og overgrep, hvilke konsekvenser det har på barna slik at de tidligere blir avdekket og får bedre støtte. På sikt må man få lov å håpe på tryggere skolemiljø med bedre tilrettelegging og økt trivsel og mestring. 

Les mer om studien her.

Andre publiserte artikler fra undersøkelsen